Vol 8, No 2, Oktober (2021)

Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Muhammadiyah Aceh

Table of Contents

Articles

PENGEMBANGAN DAN IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN DARING FLIPPED LEARNING BERBASIS GAMIFIKASI PADA ERA NEW NORMAL COVID-19
Ratna Farida, Cut Muftia Keumala, Zamzami Zainuddin
PDF
149-165
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DOUBLE LOOP PROBLEM SOLVING (DLPS) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP
Hafidz Adlyani, M. Duskri, Susanti Susanti
PDF
166-180
THE USE OF COLLABORATIVE TECHNIQUE IN TEACHING SHORT STORY AT THIRD GRADE STUDENTS
Nur Antoni
PDF
181-196
ANALIS MODEL PEMBELAJARAN KLASIKAL TERHADAP MINAT BELAJAR ANAK USIA DINI DI RA DARUSSAADAH TULUNGAGUNG
Endah Wahyu Sugiharti, Hibana Hibana, Susilo Surahman
PDF
197-208
OPTIMALISASI KETAHANAN KELUARGA MELALUI NILAI-NILAI AGAMA SEBAGAI BASIS PENDIDIKAN DI TENGAH PANDEMI COVID-19
Dedi Junaedi, Sahliah Sahliah, Nandang Rukanda, Tamtam Kamaluddin
PDF
209-219
KELAYAKAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS BOOKLET PADA MATERI PTERIDOPHYTA KELAS X SMA
Nafisah Hanim, Nurdin Amin, Eva Nauli Taib
PDF
220-229
ANALISIS KEMAMPUAN LITERASI SAINS SISWA SEKOLAH DASAR PADA MASA PANDEMI COVID-19
Yulistina Nur DS, Harmawati Harmawati, Ajeng Carolina Samrodi
PDF
230-235
PERAN ORANG TUA DALAM BIMBINGAN BELAJAR ANAK DI MASA PANDEMI COVID-19 DI SDK ST. MARIA RUTENG
Frans Laka Lazar, Fabianus Bosco, Yovita Hamun
PDF
236-248
THE APPLICATION OF JIGSAW TECHNIQUE IN TEACHING SPEAKING IN INDONESIAN CONTEXT
Ayuna Netta
PDF
249-259
IMPLIKASI KEMAMPUAN BACA AL-QURAN MAHASISWA TERHADAP MINAT BELAJAR AGAMA DI FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI AR-RANIRY
Hanafiah Hanafiah
PDF
260-269