MANAJEMEN KEPEMIMPINAN DALAM MENGATASI KONFLIK ORGANISASI DI SMP NEGERI 1 LHOKSUKON ACEH UTARA

Suci Wahyuni

Abstract


Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana manajemen kepemimpinan dalam mengatasi konflik organisasi di SMP Negeri 1 Lhoksukon Aceh Utara. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan sumber data terdiri dari data primer dan sekunder. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi yang selanjutnya dianalisis dengan cara reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan terhadap data yang telah dikumpulkan. Sedangkan untuk menjamin keabsahan data digunakan teknik triangulasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa manajemen kepemimpinan di SMP Negeri 1 Lhoksukon Aceh Utara menggunakan beberapa langkah dalam mengatasi konflik, yaitu: (1) Perencanaan kepemimpinan di SMP Negeri 1 Lhoksukon, meliputi: menentukan tujuan yang ingin dicapai dalam pendidikan serta merencanakan segala sesuatu yang dibutuhkan sebelum pendidikan dimulai serta mengidentifikasi tantangan dan peluang. Adapun langkah-langkah lain yang ditempuh dalam perencanaan, yaitu memetakan potensi konflik, penetapan visi, nilai dan aturan bersama, perencanaan pola komunikasi, serta strategi penyelesaian konflik. (2) Porses pengorganisasian yang dilaksanakan di SMP Negeri 1 Lhoksukon merupakan pengaturan kerjasama, yakni menetapkan struktur organisasi dan membagi tiap-tiap pengurus dengan memberi sebuah tugas dan tanggung jawab. (3) Pengarahan yang dilaksanakan di SMP Negeri 1 Lhoksukon, yaitu pemimpin memberikan arahan, intruksi, membimbing, memotivasi dan menginspirasi kepada anggotanya untuk bekerja sesuai dengan tujuan yang telah ditetapkan sebelumnya.

Keywords


Manajemen, Kepemimpinan, Konflik, Organisasi

Full Text:

PDF

References


Brata, T. A. (2011). Peran Kepemimpinan dalam Mengendalikan Konflik. Jurnal Media Wahana Ekonomika, 7(4), 56–64.

Hasibuan, M. S. P. (2010). Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Bumi Aksara.

Husaini & Fitria. H. (2019). Manajemen Kepemimpinan pada Lembaga Pendidikan Islam. JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, dan Supervisi Pendidikan) 4(1), 43-57. doi:10.31851/jmksp.v4i1.2474.

Lestari, E. D. (2024). Peran Kepemimpinan Dalam Pengelolaan Konflik Di Organisasi Lembaga Pendidikan. Jurnal Insan Pendidikan dan Sosial Humaniora, 2(2), 147–156.

Lilik, H., Ni’Matul, F., Nashihatul, U., Wahyu, C. P., Syahroni, M. F. M., & Zuhriyah, A. H. (2023). Urgensi Manajemen Konflik dalam Konteks Kepemimpinan Pendidikan Islam. Dirasat Jurnal Manajemen Dan Pendidikan Islam, 9(2), 114–125.

Nezha, R. (2014). Manajemen Konflik di dalam Organisasi Lembaga Pendidikan. Bandung: Rineka Cipta

Rostini, D. & Norsyam, A. (2023). Efektivitas Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Manajemen Konflik. EDUKASIA: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, 4(1). 173–180.

Wajdi, F. & Asmani, A. (2021). Peran Kepemimpinan dalam Manajemen Organisasi: Studi Kasus Konflik Internal Partai Demokrat dalam Perebutan Kepemimpinan.Tanah Pilih, 1(2): 91–107. doi:10.30631/tpj.v1i2.797.

Waruwu, M. H. (2022). Analisis Peran Kepemimpinan dalam Mengatasi Konflik Kerja Pegawai. Jurnal Akuntansi, Manajemen dan Ekonomi (Jamane), 1(2): 368–374.

Yani, M., Ikhsan, M., & Marwan. (2016). Proses Berpikir Siswa Sekolah Menengah Pertama dalam Memecahkan Masalah Matematika Berdasarkan Langkah-Langkah Polya Ditinjau dari Adversity Quotient.Jurnal Pendidikan Matematika, 10(1), 42-58. doi: http://dx.doi.org/10.22342/jpm.10.1.3278.42-57




DOI: https://doi.org/10.37598/pjpp.v12i2,%20Oktober.2661

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
Pedagogik: Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran Fakultas Tarbiyah Universitas Muhammadiyah Aceh by Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Aceh is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Based on a work at http://ejournal.unmuha.ac.id/index.php/pedagogik.